- Definir el objetivo de la tarea y luego escribir las instrucciones que deberán seguir los estudiantes.
- Seleccionar el grupo y determinar el tema que trabajará éste.
- Determinar y/o repasar la(s) conducta(s) deseada(s) durante la actividad.
- Repasar las reglas para ser efectivos en grupo.
- Determinar el tiempo disponible para llevar a cabo la tarea.
- Proveer tiempo adicional para que los estudiantes compartan y analicen los resultados.
- Seleccionar un método para evaluar a los alumnos, de manera grupal e individual: observación, registro anecdotico, prueba escrita, rubrica, entre otros.
Espacio creado especialmente para personas que tienen un gran interés por las artes visuales y por su enseñanza
Entre todos, podemos...
jueves, 24 de mayo de 2012
Del libro Aprendizaje cooperativo (Colón-Contreras, 2007)
Según establece Myrna Colón-Contreras, en su libro Aprendizaje cooperativo, los pasos adecuados que se deben seguir para llevar a cabo una actividad de aprendizaje cooperativo, deben ser:
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